近日，山西省吕梁市交城县委书记讲话稿抄袭遭网民举报。27日，记者通过吕梁市新闻办证实，上述情况属实，且在近日召开的交城县委常委会上，该书记已就此事做了检讨。（3月27日 中国新闻网）

开展群众路线教育实践活动的目的解决形式主义、官僚主义等“四风”问题，山西吕梁市县委书记李志安开群众路线动员会讲话稿超九成抄袭上级吕梁市委书记高卫东的讲话稿，导致群众路线教育实践活动本身变成了开式主义，令人尴尬不已。对此，李志安自我批评和检讨认为，是因为思想认识不够，理解不深，工作不细，从根本上说，还是工作作风不实，认识不到位。也许李志安觉得反思到位了，但笔者认为，李志安只是剖析了个体原因，而且是浅层次的问题，没有剖析体制机制问题，也没有剖析深层次的问题。

事实上，开展群众路线教育实践活动抄袭讲话稿，反映了少数地方对开展群众路线教育实践活动存在徘徊观望思想、搞表面形式应付心态和扎实走过场完成活动任务想法等不良现象。这是因为一些官员长期浸淫官场，经历过不少类似的活动，发现每次开展活动不论问题是否解决了，最终都结束了活动，也不见相关部门把哪个人怎么样，换言之，开展活动本身也是一种形式，所以不认真。

思想决定行动，当有的人把开展群众路线教育实践活动当成一种形式和任务来完成，在实际工作中必然会出现消极应付现象。具体到起草讲话稿来说，县委书记没有提出自己的想法，没有召开县委常委会讨论，并且当甩手掌柜，吩咐秘书写一个，这样的讲话稿出现抄袭也并不奇怪。而令人担忧的是，当县委书记作了检讨之后，秘书会不会成了出气筒，受到严厉的惩罚。这是题外话。

回到抄袭问题上来，这又是体制决定的，也是当前不良的“官风”——当官拐杖化，甩手掌柜多，不论是大会讲话稿，还是领导个人的述职述廉材料，乃至年度公务员考核表，不少领导自己没有动手，是秘书弄的。而领导干部一是出席各会议并讲话，二是参加各种庆典、奠基、开工仪式，三是接待上级领导、兄弟单位参观学习团等，总之，要么在搞形式主义，要么在参加各种应酬。

当然，话说回来，开展群众路线教育实践活动有必要层层召开动员会吗？这是不是走形式？事实上，在基层开展群众路线教育实践活动，主要是解决不深入群众、服务态度不好、不解决群众困难等问题，而不是坐会堂开会、喊口号。但当下不仅层层开会、发文件，照抄照转，而且，层层搞检查，以官检查官，以会议检查活动情况，如此开展活动，效果几何，可想而知。举个例子，比如解决公车私用问题，不少地方在徘徊观望。明摆着的实际问题不着手解决，层层开动员会，能解决什么问题？值得反思。